Nincs többé házi feladat a brit középiskolában!

„Bezzeg a mi időnkben…” kezdhetnénk ebből a szemszögből is a tiltás értelmezését, ám a megváltozott oktatási szokások, a felgyorsult mindennapok és a globalizálódott világ hibáztatása és korholása helyett tekintsünk egy új kezdetként a házi feladat mentes délutánokra, és a több szabadidőre. Ugyanis az új tanulmányi modell kulcsa pontosan az a szabadság.

„Megváltoztattuk a személetünket, ami a házi feladatot illeti, és úgy határoztunk, hogy magunk mögött hagyjuk a hagyományos oktatási stílust és egy új, sokkal függetlenebb irány felé haladunk.”

Olvasható a levélben, amelyet az iskola küldött a tanulók szüleinek. A közfelháborodás elkerülése végett hosszasan részletezték a reform okát, miszerint ezzel a lépéssel „növelni akarják a diákok felelősségvállalását” ugyanis az iskola weboldalán a házi feladatok ott sorakoznak majd, de azt a nebulónak kell eldöntenie, hogy elkészíti vagy átklikkel rajta.

„A tanítványok természetesen a továbbiakban is élvezik tanáraik támogatását, akik segítenek nekik a céljaiknak és érdeklődésüknek megfelelő iránymutatást adni.”

Áll a Phillip Morant School and College oktatói által fogalmazott levélben. Catherine Hutley az iskola igazgatója azt mondta a Daily Gazettenek, hogy az újgenerációs rendszert sokan vitathatónak találják, de meg van győződve arról, hogy a diákok profitálni fognak belőle. Főképp, azért is, mert így a tanároknak is több idejük jut előkészíteni és megtervezni az órákat.

„Az oktatók munkája szinte lehetetlen. Nincs elég idő arra egy óra során, hogy egyszerre tanítson, ellenőrizze a házi feladatot, újat adjon fel, és közben még a tanterv szerint haladjon”

– mondta az igazgatónő, majd hozzátette:

„Az elsődleges prioritásunk az, hogy minden diák a saját képességeinek megfelelő oktatást kapjon, ami így megvalósítható lesz.”

Egyébként az iskolában nem csak a házit, de a mobil telefonok használatát is tiltják, mert mindezzel a tanulás maximalizálását szeretnék elérni.